chose another language

 

 

 

 
Scientastic avec des élèves du secondaire  
La visite du Scientastic convient bien aux élèves du secondaire.
Les thèmes abordés peuvent être mis en relation avec les programmes des cours de physique, de biologie, et de morale.
Vous trouverez d'ailleurs ci-dessous des liens avec les programmes scolaires de certains cours.

La visite du musée est aussi une façon ludique et instructive d'apprendre une langue: nos animateurs peuvent faire des visites guidées en néerlandais, en anglais ou en allemand.

La visite du musée avec des adolescents peut se faire selon deux axes. Le premier est basé sur la découverte, l'observation et la compréhension de phénomènes purement physiques. Le second met l'accent sur la remise en question de la réalité et l'ouverture aux opinions d'autrui par la prise de conscience des limites de notre perception. Ce deuxième axe rentre parfaitement dans le programme du cours de morale ou dans le cadre d'un cours de biologie et de perception humaine.

Pour obtenir deux exemples de visite guidée, l'une axée sur l'optique et la vision, l'autre sur la relativité de la perception, cliquez ici. Il vous est bien entendu possible de nous demander d'aborder les 2 thèmes en une visite. Si vous voulez couvrir d'autres expériences ou d'autres thèmes, n'hésitez pas à nous le demander.

Thèmes et exploitation:

La liste des thèmes

Physique:

L'optique et la vision étant notre spécialité, nous avons élaboré un petit dossier énumérant plus en détails toutes les expériences du Scientastic sur l'optique. Vous pouvez le télécharger à partir de la page dossiers_pédagogiques.

  1. Optique:
    1. la distinction entre effet d'optique et effet visuel
    2. la lumière blanche
    3. la réfraction
    4. les lentille
    5. la polarisation
    6. l'additivité des lumières primaire
    7. les couleurs
    8. la phosphorescence
    9. la lumière noire
    10. la réflexion
    11. les filtres primaires
    12. la projection
    13. les anamorphoses
  2. Son:
    1. la propagation
    2. l'amplitude
    3. la fréquence

Biologie:

    1. la vue et la vision en 3-D
    2. le toucher
    3. l'ouïe
    4. le fonctionnement du système nerveux
    5. les illusions visuelles

Morale: la relativité et les limites de la perception - réalité des faits

Histoire des sciences: parcours sur les inventeurs et savants Européens

Des thèmes plus particuliers peuvent également être développésà votre demande. Nous avons, par exemple, déjà exploité le Scientastic dans le cadre de:

Cours de langues: visite guidée en néerlandais, anglais ou allemand à titre d'exercice

Art:: visite guidée sur le thème de "l'art et les sciences"

Méthode suggérée: VISITE GUIDÉE

Scientastic se veut avant tout générateur de questions et lieu d'observations. La visite suggérée se déroule en 3 étapes de 30 minutes chacune:

1ère étape optionnelle: VISITE GUIDEE
L'animateur réunit les élèves pour approfondir 4 ou 5 expériences telles celles de l'additivité des lumières
primaires ou de la réfraction.

2ème étape: VISITE INTERACTIVE AUTONOME
Ensuite, en manipulant eux-mêmes les expériences, les élèves s'étonnent et s'interrogent. Les expériences qui conviennent particulièrement bien à leur âge sont marquées d'un dessin "Madame-Monsieur". Ils peuvent donc se concentrer sur ces expériences et ainsi éviter les expériences qui ont été conçues pour les plus petits. Il y a plus de 50 expériences adaptées à cet âge.

3ème étape optionnelle: pour approfondier encore davantage la découverte, les professeurs peuvent opter pour une visite de 2h00 (au lieu de 1h30 avec animation): ils peuvent demander aux élèves, après que ceux-ci se soient rassasiés de découvertes, d'observer attentivement une expérience de leur choix et de la décrire (schéma, action, observation, hypothèse) ou encore de remplir un questionnaire spécialement conçu sur l'optique.

4ème étape optionnelle: ANIMATION PEDAGOGIQUE-SPECTACLE
Lors de l'animation, les élèves pourront obtenir la réponse aux questions concernant d'autres expériences, suite à quoi
l'animateur présentera d'autres expériences comme celle de l'hélium médical.

VISITE LIBRE:

Vous pouvez aussi bien entendu visiter le musée en visite libre (sans guide). La visite dure alors une heure: pour motiver les élèves, un animateur fait la démonstration d'une expérience, celle du miroir. Il expliqueé galement aux élèves comment utiliser le musée. Ensuite, les élèves font les expériences par eux-mêmes.

AGES et visites guidées:

Scientastic convient à tous les jeunes de 3 à 103 ans. Avec des adolescents, nous vous conseillons fortement de choisir une visite guidée. Il est également préférable de préparer psychologiquement les élèves du secondaire à la simplicité du lieu: si les expériences nécessitent du matériel simple, les effets n'en sont pas moins surprenants et les phénomènes présentés sont souvent loin d'être aussi évidents qu'ils ne le paraissent. Cette simplicité du matériel favorise également l'observation et la compréhension des phénomènes présentés. Par exemple, notre bel arc-en-ciel ne nécessite pas un prisme mais un simple aquarium.

Pour les élèves du secondaire, nous conseillons un guide par classe avec un maximum de 30 élèves/guide.

Exemples de liens avec le PROGRAMME DE COURS:

De manière générale, Scientastic présente les expériences en suivant les différentes phases de l'expérimentation scientifique, c'està dire: observation, description, hypothèse d'explication, vérification des hypothèses.

Une visite au Scientastic s'inscrit donc bien dans un cours de Sciences.

Plus spécifiquement, nous choisissons des expériences qui nous semblent bien convenir aux programmes de cours du
Secondaire. Nous nous basons ici sur le programme scolaire de la Communauté Française mais nous supposons que les thèmes abordés dans les autres réseaux d'enseignement sont similaires.
La liste des liens existant avec les programmes n'est, bien entendu, pas exhaustive. Il ne nous est pas possible d'inventorier tous les liens existant entre nos expériences et les programmes de cours.
En voici donc quelques-uns:

Physique:

Grâce à l'expérience du miroir, on peut aborder la réflexion et ses propriétés (sciences 1er degré : 7/5610* et 2ème degré
physique 7/5652* et 7/5722*)

Grâce à l'expérience de l'arc-en-ciel, on peut aborder la réfraction (sciences 1er degré : 7/5610* et 2ème degré physique 7/5652 et 7/5722*)

Grâce à l'expérience des ombres en couleur, on peut développer les notions de couleur des objets ainsi que des "mélanges" de
lumières (sciences 1er degré : 7/5610*)

Grâce à l'expérience des paraboles, on peut définir le son et aborder la propagation du son (2ème degré physique : 7/5652*
et 7/5722*)

Grâce à l'expérience des paraboles optiques, les élèves peuvent observer que les propriétés mathématiques des paraboles
s'appliquent tout aussi bien aux ondes sonores qu'aux ondes hertziennes.

Perception:
Une visite sur la relativité de la perception peut être envisagée tant en sciences et biologie qu'en morale. Grâce aux illusions, on peut aborder:

Sciences : "la perception des informations : vue - ouïe -odorat - toucher - goût,… " (sciences 1er degré 7/5610*)

Biologie : "le système nerveux : fonctionnement des organes sensoriels" (biologie 2ème degré (7/4955*)

Morale : "acceptation d'autrui dans la différence, respect de soi et des autres"

Approche scientifique : "apprendre à douter" Si vous désirez consulter l'article de presse paru dans le Journal de l'Education cliquez ici

* numéro de référence tel qu'il est repris dans le programme de la Communauté Française

Renouvellement: En 1994, nous avions 36 expériences. Maintenant, nous en avons plus de 100. Nous continuons également à améliorer les expériences.

Horaire: Pour les groupes: sur réservation. Si vous désirez faire une visite de préparation ou d'identification, n'hésitez pas à nous contacter. Nous nous efforecerons de trouver un moment pour vous accueillir personnellement. Vous pouvez bien entendu également vernir nous rendre visite pendant les Week-ends et tous les jours des vacances scolaires et tous
les jours fériés: de 14h00 à 17h30.

Les mercredis après-midi des semaines scolaires, Scientastic est fermé, sauf sur réservaton.

Prix: voir nos tarifs sur la page prix en cliquant ici

Durée:

  • 1h00 en visite libre
  • 1h30 avec la visite guidée
  • +30 minutes avec la phase de jeu supplémentaire "long play"
  • +30 minutes avec l'animation-spectacle (incluant l'expérience de l'helium)
  • +10 minutes avec l'expérience de l'helium

Matériel pédagogique: dossier 4€ (cliquez ici pour en voir des extraits)

Idées de COMBINES d'un jour:

DECOUVREZ LA GRAND-PLACE! Etant situé à 2 minutes à pied de cette magnifique place, nous vous suggérons évidemment de l'inclure dans votre programme.

DECOUVREZ Mini-Europe, le musée des Sciences Naturelles, Le musée du Chocolat.

 
copy right © Baudouin Hubert, all rights reserved. Contactez-nous info@scientastic.be ou scientastic@yahoo.fr. tel 02-732.13.36 fax 02-736.53.35